האגודה לטיפול משולב הורה-ילד, בראשות הוועדה המקצועית להכשרה והשתלמויות גיבשה תכנית הכשרה והשתלמות, הכוללת קורסים הנחשבים כחיוניים לבסיס הידע של מטפל בטיפול משולב הורה-ילד ופירוט של ההדרכה הנדרשת. תכנית ההכשרה יכולה להיות מודולארית ומורכבת מקורסים בנושאים שהוגדרו, אשר נלמדו במהלך ההכשרה של המטפל במסגרות שונות ולאו דווקא בתכנית כוללת אחת. תכנית ההכשרה וההשתלמות (הכוללת גם הכשרה מעשית בליווי הדרכה) מומלצת כבסיס לבניית תוכניות חדשות ללימוד טיפול משולב הורה-ילד.

מה ניתן לעשות כאשר הילדים שלנו סובלים מקשיים שונים? מה עושים כאשר אנחנו ההורים מרגישים שאיננו יכולים להבין את ילדינו ולעזור להם? המפגש עם הקשיים של ילדינו מעלה אצלנו ההורים מצוקה הקשורה להורות, לזוגיות ולחוויה שלנו כילדים. המרקם המיוחד שקיים בין ילדים לבין הוריהם הוא מרכז ההתעניינות בעשרות השנים האחרונות בטיפול בילדים. מחקרים רבים וניסיון טיפולי תרמו לפיתוח ההשקפה כי היחסים בין הילד להוריו, מהווים מפתח להבנת עולמם הפנימי של הילדים, והכלי החזק ביותר לסייע להם במצוקתם וליצור שינוי. הטיפול המשולב הורה-ילד רואה ביחסים של הילד עם הוריו את מוקד ההתערבות הטיפולית, כאשר המטרה היא לעזור להורה לעזור לילד שלו.

מה קרה לרועי? הולכים לטיפול דיאדי/ חיותה קפלן ויהודית הראל

הספר׳ מיועד לילדים ולהוריהם הנמצאים בפתחו של טיפול דיאדי, מודל טיפולי המפגיש מטפל עם אמא־ילד ואבא־ילד, כדי לסייע לילדים עם קשיים שונים. מטרת הספר היא לשפוך אור על התהליך החשוב שהילד והוריו עשויים לעבור, והוא נכתב על בסיס ניסיון רב שנים בטיפול הדיאדי.

לרכישה: